¿Es posible la recuperación de un adolescente que se encuentra en conflicto con la Ley Penal?

Esta es una pregunta que muchas personas involucradas en el Sistema de Responsabilidad Penal se habrán hecho al menos en alguna ocasión, no por la falta de fe en el sistema, sino por las estadísticas y realidades que en muchos casos desalientan.

Para poder darle respuesta a la interrogante, se deben comprender y conocer cuales son las principales causas que inciden en la comisión de delitos por parte de estos jóvenes; este conocimiento puede contribuir a realizar un trabajo para combatir dichas causas, logrando prevenir el delito juvenil; lo cual  generaría mejores resultados que los obtenidos mediante las medidas de control social, como las que se efectúan en las entidades de atención del sistema de responsabilidad penal del adolescente. 

Si bien, las entidades de atención trabajan directamente los factores y carencias que incidieron en la comisión del delito de un adolescente especifico, logrando en el tiempo de reclusión del adolescente un verdadero cambio, el cual se logra en menor o mayor grado dependiendo de muchos otros factores; y realmente puedes observar a jóvenes recuperados de sus adicciones a sustancias ilícitas, creando un proyecto de vida, reflexionando sobre el hecho y los daños ocasionados, en fin normalizando su vida; el primer problema, esta en el momento del egreso del joven, la re-inserción a su grupo familiar y social, que en muchos casos era parte del problema que ocasiono que en un primer termino el adolescente se encontrara en conflicto con la Ley Penal, es el regreso al lugar, a las condiciones, a sufrir las mismas carencias; siendo este hecho una verdadera prueba para el joven que aspiraba encontrarse con oportunidades de continuar con el cambio que habían construido durante su privación de libertad. 

Esto nos alecciona, nos muestra que es necesario el trabajo en las comunidades, en combatir la pobreza, mejorar el acceso y calidad de la educación, promover el deporte, la cultura, la recreación; es necesario que los jóvenes consigan actividades a las cuales dedicarse, sin tener que preocuparse sino por su estudio y su desarrollo adecuado. 

Factores mas comunes que inciden en la comision de delitos en adolescentes que se encuentran privados de libertad.

Factores mas comunes en adolescentes que inciden en la comisión de delitos.
Los adolescentes que cometen delitos graves, contemplados en la Lopnna como delitos que ameritan privacion de libertad, son sometidos a dicha medida, a cumplir en una entidad de atención. En los últimos dos años se ha observado con preocupación un incremento en la cantidad de adolescentes sometidos a dichas medidas, lo que supone un aumento en la criminalidad juvenil.
Las entidades de atención al momento de recibir a un adolescente sometido a la medida de privacion de libertad, y luego de que esta sanción sea definitivamente firme, deben elaborar un Plan Individual de Medida, a cada uno de los adolescentes que se encuentran recluidos en ellas, en estos documentos se abordan los factores y carencias que incidieron en la conducta delictual del adolescente. Al estudiar en su conjunto estos documentos nos daremos cuenta que la mayoría de los adolescentes tienen carencias familiares, provienen en su mayoría de hogares desestructurados, sin padre o con padres irresponsables; viven en una comunidad con factores de riesgo, facilidades de acceso a la droga; y  presencia de pobreza extrema. De igual forma la deserción escolar en un factor recurrente en los adolescentes en conflicto con la Ley Penal, aunque existen casos, generalmente los que se refieren a delitos de índole sexual en los que los jóvenes tienen un grado de instrucción acorde a su edad, ello porque los factores y carencias son generalmente muy distintos.
Es importante entender, que estos factores deben tomarse en cuenta en la creación de programas de prevención de delincuencia juvenil, para atacar y prevenir los factores y carencias socio-familiares, y evitar asi el uso del control social a un joven que es resultado de un desarrollo envuelto en dificultades y problemas que le incitaron y enseñaron a delinquir.